LIFESKILLSCHOOL
Die LifeSkillSchool ist ein Komplettprogramm, dass sie nicht nur an die Kinder und Jugendlichen, sondern auch an die Lehr- und Fachkräfte sowie die Schule an sich und die Eltern wendet.
Damit
-
unterstützen wir Kinder und Jugendliche in altersgerechten Formaten dabei, ihre Fähigkeiten zu entdecken und sich selbst besser kennen und schätzen zu lernen
-
begleiten wir Lehr- und Fachkräfte dabei, wieder zu innerer Ruhe zu finden und so ihre Ziele zu erreichen
-
entwickeln wir gemeinsam mit der Schule ein Konzept, das alle Beteiligten nachhaltig mitnimmt
Je nach Bedarf der Schule können unterschiedliche Module gebucht werden.
BEISPIEL-MODULE
ABENTEUER IN DER WESTSEE
Eingebettet in altersgerechte Geschichten lernen sich die Kinder besser kennen und üben Kompetenzen, die ihnen einen wertschätzenden Umgang mit sich und anderen ermöglichen.
Kleine Übungen und spielerische Elemente können als komplettes Programm oder integriert in den Unterricht genutzt werden, um das „Immunsystem der Seele“ der Kinder der Klasse 5 und 6 nachhaltig zu stärken.
impACT - psychische Flexibilität
Sei es die Aufgabe zur Verhinderung der "Weltherrschaft der Katzen und Hunde", die Challenge mit den meisten negativen Glaubenssätzen oder das Austesten von Tools zur Selbstregulation:
der Aktionstag impACT lässt die Teilnehmenden aus der Klasse 7 und 8 bewährte Methoden zur Stärkung der psychischen Flexibilität mit sozialen und transformativen Zukunftskompetenzen spielerisch erleben.
it's MY life!
Anhand der Metapher einer Seereise in die Zukunft gehen die Teilnehmenden in die handlungsorientierte Selbstreflexion und beschäftigen sich mit:
-
ihren Werten
-
ihren Zielen
-
Herausforderungen und Probleme
-
Eigen- vs. Fremdverantwortung
-
Strategien
-
Selbstregulations-Tools
STÄRKUNG FÜR EMOTIONALE BELASTUNGEN
Alle Angebote in der LifeSkillSchool stärken die Kinder und Jugendlichen in ihren sozio-emotionalen Kompetenzen. Der Aktionstag geht noch einmal intensiver auf Herausforderungen der Jugendlichen ein. Sie beschäftigen sich mit den folgenden Fragen:
Was ihnen wichtig im Leben ist, wo sie in 10 Jahren stehen möchten und wie sie dorthin gekommen sind
Welche Herausforderungen und Probleme das Erreichen von Zielen erschweren oder verhindern können
Wer dafür (nicht) verantwortlich ist
Welche übergeordnete Strategien helfen können bei Problemen
Was ihnen hilft, wenn es ihnen nicht gut geht und
Welche Tools sie bei Stress und Überforderung anwenden können
UND SO SIEHT ES AUS
